为深入贯彻新时代党的建设总要求，全面落实立德树人根本任务，进一步规范基层党建工作，2026年7月16日上午9点，我院组织开展党建规章制度专题学习活动，领导班子成员、党总支委员、各党支部书记、三办和各系负责人、以及专兼职管理人员参与学习。本次学习聚焦高校党建核心制度体系，系统研读《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中共中央办公厅关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》两项纲领...

为扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育，统筹抓好理论学习、问题查摆与整改整治工作，2026年6月30日，设计与人文学院在博闻楼J321召开树立和践行正确政绩观学习教育领导班子查摆问题整治专题会暨党总支理论学习中心组2026年第5次集中学习会。学院领导班子成员、党总支委员、各党支部书记、三办及各系负责人参会。会上党总支书记何小松领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第六章，围绕“为民造福是最大政绩”核心...

为深入树立和践行正确政绩观，筑牢全院教职工廉洁自律思想防线，强化干部队伍作风建设，2026年5月20日，设计与人文学院在博闻楼J321召开树立和践行正确政绩观学习教育暨党总支理论学习中心组（扩大）2026年第4次集中学习会。学院党总支书记何小松主持会议，学院领导班子成员、总支委员、各支部书记、全体专兼职管理人员参会，全方位推进学院作风建设与履职能力提升工作。会议聚焦树立和践行正确政绩观核心主题，开展专题集中学...

为持之以恒推进全面从严治党，抓实抓细党风廉政教育，5月27日下午设计与人文学院组织召开“以案四说”专题警示教育会，全院教职工参会，会议由学院党总支书记何小松主持。会上，学习了违纪违法典型案例，深入剖析这些案例中理想信念滑坡、纪律意识淡薄、履职尽责不到位等突出问题。围绕以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责开展集中警示教育，从道德修养、纪律规矩、法律法规、岗位职责四个方面对照反思、举一反三，用身边案...

5月13日，学校树立和践行正确政绩观学习教育读书班第八学习小组在逸夫楼I321会议室开展集中学习研讨。党委常委、纪委书记、监察专员王昌奎参加学习并讲话，纪检监察室、计算机科学与工程学院（人工智能学院）党总支、设计与人文学院党总支领导干部（含组织员、纪检员）参加学习。王昌奎强调，一是提高站位强认识，深刻领悟学习教育的重要意义。要立足办学治校和工作实际，抓住“十五五”事业发展关键时期和学校中心工作，主动对...

4月20日上午，设计与人文学院在博闻楼J321召开设计与人文学院树立和践行正确政绩观学习教育暨党总支理论学习中心组（扩大）2026年第3次集中学习会。会议由学院党总支书记何小松主持，学院领导班子成员、学院全体专职和兼职管理人员参加会议。会上，党总支副书记周述敏领学《关于深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实的通知》文件精神，深入解读文件核心要求、工作部署与实践要点，引...

3月30日上午，设计与人文学院在博闻楼J321召开树立和践行正确政绩观学习教育领导班子政绩观偏差问题查摆专题会暨理论学习中心组2026年第2次集中学习会。会议由学院党总支书记何小松主持，学院领导班子成员、总支委员及支部书记参加会议。会议集中学习了上级关于树立和践行正确政绩观的相关文件精神和工作要求，强调了树立和践行正确政绩观学习教育对于推动学院事业高质量发展的重要意义。随后，领导班子成员逐一进行了自我剖析...

3月11日上午，设计与人文学院在博闻楼J321召开树立和践行正确政绩观学习教育启动部署会暨理论学习中心组（扩大）2026年第1次集中学习会。会议由学院党总支书记何小松主持，学院党总支委员、领导班子成员、各系及办公室负责人和全体党支部书记参加会议。会议集中传达并学习了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神，《中共中央办公厅关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》精神，...

12月18日，设计与人文学院学院党总支在博闻楼J321会议室召开统一战线座谈会，学院班子成员、总支委员及民主党派和无党派代表10余人参加集体座谈，会议由党总支书记何小松主持。会议集中学习了党的二十届四中全会精神，引导全体参会人员深刻领会全会精神的核心要义与实践要求。会议总结了学院2025年统一战线工作，充分肯定了老师们取得的成绩和对学院各项工作提供的有力支持。学院班子成员与民主党派、无党派代表逐一进行了谈心...

12月10日下午，学校党委常委、纪委书记王昌奎在逸夫楼I325室为计算机科学与工程学院（人工智能学院）和设计与人文学院作党的二十届四中全会精神宣讲。两学院全体教职工和学生党员参加宣讲会。宣讲会上，王昌奎指出，党的二十届四中全会是在即将进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期召开的一次十分重要的会议。他强调，要准确把握“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中的重要地位；深刻领会“十五五...